Kapitel 2 - Kommunikation ist der Schlüssel
Komponenten einer effektiven Kommunikation
Der beste Weg, um Missverständnisse mit den Eltern zu vermeiden, ist eine klare Kommunikation mit ihnen von Anfang an. Je mehr Sie diese über die Aktivitäten des Kindergartens auf dem Laufenden halten und sie in alltägliche Ereignisse einbeziehen, desto mehr werden sich die Eltern als Teil des Teams fühlen. Die klare Kommunikation macht Eltern zu Unterstützenden, die verständnisvoller und positiver Ihre Arbeit wertschätzen können.
Die kontinuierliche Kommunikation mit Eltern ist entscheidend. Faktoren, die eine effektive Partnerschaft fördern, sind:
- Engagement für die Zusammenarbeit;
- Beteiligung der Eltern;
- gemeinsame Verantwortung für die Bildung des Kindes;
- gegenseitiges Vertrauen und Respekt;
- die Perspektive von allen Beteiligten verstehen.
Barrieren und Brücken der Kommunikation
Die kulturelle, sprachliche und ethnische Vielfalt nimmt in Europa zu und die Kindergärten sehen sich vielen Herausforderungen gegenüber, um die Vielfalt und Integration zu verbessern. Auch Kinder mit Behinderungen brauchen Unterstützung bei Kommunikation, Selbstversorgung und Mobilität. Einer der Schlüsselfaktoren für effektive Diversitätspraktiken besteht darin, Kinder und Familien aufgrund ihres Geschlechts, ihrer Rasse, ihrer Kultur oder anderer Merkmale nicht zu stereotypisieren. Die Schaffung einer integrativen Gemeinschaft wird die Partnerschaft zwischen der gesamten Verwaltung, Lehrkräften und Eltern verbessern.
Barriere: Zu beschäftigt
Brücke: Nimm dir Zeit
Eltern und Pädagogen/innen berichten meist von Zeitmangel als größte Kommunikationsbarriere. Studien zeigen jedoch, dass mangelnde Planung für den Aufbau einer Zusammenarbeit und das Fehlen eines gegenseitigen Verständnisses die entscheidendsten Kommunikationsbarrieren sind. Darüber hinaus können auch andere Faktoren negative Auswirkungen auf die Beziehung zwischen Eltern und Pädagogen/innen haben: Gefühle, die sich auf frühere negative Erfahrungen, religiöse und kulturelle Unterschiede beziehen. Verschiedene Formen der Kommunikation, persönlich, online, schriftlich und in mehreren Sprachen müssen genutzt werden.
Barriere: Unterschiedliche Erwartungen
Brücke: Erwartungen besprechen und erfüllen
Oft haben Pädagogen/innen und Eltern unterschiedliche Erwartungen an einander und an die Erfolge der Kinder. Der Erfolg des Kindes im Kindergarten wird verbessert, wenn Eltern und Pädagogen/innen die Erwartungen klar definieren und diskutieren. Die Bemühungen des Kinders bei der Erfüllung von Aufgaben sollte betont und sichergestellt werden, sodass das Kind die Konsequenzen versteht, wenn es die Erwartungen nicht erfüllt.
Barriere: Kulturelle Unterschiede
Brücke: Begegnen Sie kulturellen Unterschieden mit Respekt und Handeln
Kulturelle Unterschiede können zu Kommunikationsbarrieren führen, wenn die Pädagogen/innen ihre eigenen kulturellen Perspektiven nicht reflektieren und gleichzeitig mit den Eltern aus einer anderen Sprache und Kultur interagieren. Pädagogen/innen sollten sich weiterbilden um die kulturellen Unterschiede, eventuelle, die "Sprache" ihrer Eltern zu verstehen.
Auch Großeltern können in den Kindergartenalltag involviert werden.
