Kapitola 1: Jaké jsou výhody venkovního vzdělávání?

Venkovní vzdělávání může mladému člověku přinést mnoho přímých i nepřímých výhod. Dětem může pomoci s výukou, psychickým zdravím a sociální interakcí. I když během venkovního vzdělávání jde o stejné principy jako vevnitř (získávání znalostí, zlepšování dovedností a změny názorů, atd.), výhoda spočívá v kvalitě a charakteru zážitku, který bývá vevnitř většinou potlačen.

Vylepšené psychické a mentální zdraví

Vzdělávání venku podporuje vývoj zdravého a aktivního způsobu života díky nabídce možností fyzické aktivity, svobody pohybu a podpory pohody těla i mysli. Venkovní vzdělávání má často za následek zvýšení hladiny fyzické aktivity kvůli procházkám, nebo jiným praktickým aktivitám. Vytváří se také spojení mezi vztahem člověka s přírodou a mentálním zdravím. Mnoho studií prokázalo, že vystavení dětí prostředí přírody, snižuje efekty těch mentálních chorob, které znepříjemňují chování dětí ve třídě. Bylo také zjištěno, že symptomy poruch jako je HKP (porucha pozornosti), bývají sníženy pobytem venku, v přírodě. Pobyt venku může ulevovat od stresu, úzkosti a chránit před dalšími poruchami mentálního zdraví.

Osobní rozvoj

Děti potřebují venkovní prostředí, které jim nabídne prostor a místa k objevování, experimentování a prozkoumávání. Venkovní prostředí pomáhá dětem se schopnostmi řešit problémy a pěstuje v nich kreativitu, zajišťuje bohaté možnosti pro rozvoj představivosti, vynalézavosti a nápaditosti. Pro mnoho dětí je hraní venku jedinou příležitostí, jak se bezpečně a volně naučit vyhodnocovat rizika a rozvinout schopnosti k zvládání nových situací.